Informatique : apprendre à penser et à créer avec le numérique
À l’ère du numérique, l’informatique n’est plus seulement une discipline technique : c’est une véritable culture, un langage universel, et un outil de créativité. À l’École Les Iris, elle accompagne les élèves tout au long de leur parcours scolaire, dès le primaire jusqu’au lycée, pour leur permettre de comprendre, d’utiliser et de maîtriser intelligemment les technologies d’aujourd’hui.
Au primaire : découvrir et s’amuser avec le numérique
Dès le plus jeune âge, nos élèves sont initiés à l’informatique de façon ludique et intuitive.
À travers des applications éducatives de programmation sur tablette, ils apprennent à coder en jouant, à raisonner logiquement, et à résoudre des problèmes simples.
Ils découvrent également l’ordinateur, ses principales fonctions, et s’initient au traitement de texte pour acquérir leurs premières compétences numériques.
Au collège : renforcer les compétences et la maîtrise des outils
Au collège, l’apprentissage se structure. Les élèves consolident leurs bases et développent leur autonomie numérique.
Ils apprennent à utiliser efficacement les outils de Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint), à gérer des documents, à organiser des présentations, et à exploiter les ressources numériques de manière responsable et méthodique.
Cette étape leur permet d’acquérir une aisance informatique solide, utile dans toutes les matières.
Au lycée : comprendre, concevoir et maîtriser les systèmes informatiques
L’enseignement de l’informatique au lycée vise à donner une vision complète et approfondie du monde numérique.
Les élèves y étudient :
- L’architecture des ordinateurs : les composants matériels et leur rôle.
- Le système binaire et les principes fondamentaux du fonctionnement des machines.
- Les systèmes d’exploitation et leur gestion des ressources.
- Les réseaux informatiques et la communication entre ordinateurs.
- Les organigrammes et algorithmes, pour structurer la pensée logique.
- La programmation à travers le langage Pascal, introduisant la rigueur du raisonnement algorithmique.
- Le développement web avec HTML et CSS, pour comprendre la création de sites et d’interfaces.
- La bureautique avancée : mise en page et styles Word, formules et graphiques sur Excel, présentations efficaces sur PowerPoint.
- La sécurité informatique, les bonnes pratiques sur internet, la protection des données personnelles, et l’usage réfléchi des réseaux sociaux.
Cet enseignement forme des jeunes capables de comprendre le monde numérique, d’en maîtriser les outils et d’en faire un usage responsable, créatif et critique.
Une pédagogie active et évolutive
Notre approche repose sur la pratique, la créativité et la curiosité. Les élèves expérimentent, testent, programment, conçoivent et collaborent sur des projets concrets.
L’objectif est de leur permettre d’être non seulement utilisateurs, mais aussi acteurs du numérique, capables d’innover, de s’adapter et de bâtir les technologies de demain.
M. ADEL, Enseignant d’informatique
